您现在的位置:主页 > 社会

伟才教育:成功幼教,家庭、学校、社会缺一不

来源:网络整理 发布时间 :2017-04-26 18:08

(原标题:伟才教育:成功幼教,家庭、学校、社会缺一不)

中国著名儿童教育家、儿童心理学家、中国现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭和幼儿园可以单独胜任的,必需双方面共同合作方能得到充分的功效。”人的个性是需要经过长期的时间逐渐形成的,而幼儿时期就是良好个性培养的关键阶段,想要培养出人的良好个性就需要从小抓起。对处于懵懂期的幼儿们都是需要家长及老师的指引,通过有意识的引导,在社会的大环境下拓展认知的视野和提高实践能力。

全国知名的高端幼儿园加盟品牌伟才教育相关负责人则表示,幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,无论哪方面的内容都有助于促进幼儿情感、知识、技能等的全面发展,但是在教育的过程中,家长的行动性配合是不可缺少的,社会教育也是其中的关键。因此,伟才教育倡导家庭、社会、幼儿园三位一体的社会生态理念。

根据国内外的多项相关研究数据显示,家长参与学校的教学与管理对孩子具有积极的影响,并通过社会教育以及学校教育的积极推动下,为培养孩子优良的品行,开发孩子的潜能以及激发孩子的学习动机,养成良好的学习习惯提供动力。

对此,业内相关专家也认为,“只有学校教育而没有家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”随着科学的发展,与之而来的社会网络暴力等不良信息的泛滥,学校和家庭教育相结合在幼儿的成长过程中的特殊性作用越来越重要。

可见,学校教育、家庭教育、社会教育之间相互联系、相互合作、相互促进,缺一不可的。

当家长在教师的指导下,积极的参与到幼儿的社会活动中来,不仅能够了解自己的孩子在集体活动中的表现,还能在活动中了解孩子的想法,并从中学会适合的技能技巧教育幼儿,还有利于提高幼儿的观察、思考能力以及自信心,同时还缩短了老师、家长和幼儿之间的距离 。而如果父母将孩子直接交给学校和老师管教不参与其中,会导致孩子与父母之间的亲密度越来越小,甚至造成孩子对父母的不满,家庭教育的缺失,对孩子身心健康发展会造成不良影响。

这也是幼儿园金质品牌伟才教育一直倡导家庭、社会、幼儿园三位一体的社会生态理念的原因,在伟才教育看来,整合利用家庭社会教育资源,给幼儿提供观察和探究世界的机会,有利于激发幼儿尊重生命、热爱生命的情感,提高老师、家长与孩子之间的亲密度,从而更加了解孩子的内心世界,为孩子未来的发展方向做出指引。

不仅如此,伟才教育以教育生态为办园特色,科学整合中外的教育优势,以先进的教育生态理念与优质课程相结合教育幼儿,打破传统的教育课程模式,走出校园、走进社会大课堂,时刻关注幼儿的内心需求和个性发展,让幼儿在社会生活中拓展认知视野,提高社会实践的能力。

伟才教育相关负责人表示,会坚持秉承“品质教育,星级服务”的核心理念,为中国适龄儿童家庭提供优质的服务,帮助家长与孩子建立良好的关系,助力孩子身心的健康成长。全心全意打造中国儿童教育民族品牌,为成为业界的优秀典范,助力中国幼教事业的科学健康发展而奋斗。

 

(原标题:伟才教育:成功幼教,家庭、学校、社会缺一不)